Virginia übernahm die Studiengebühren für das Community College

Mar 29, 2023

Es ist über drei Jahre her, seit der frühere Gouverneur von Virginia, Ralph Northam, ein Programm namens G3 – „Get Skilled, Get a Job, Give Back“ – ankündigte, um die Ausbildung von Community-College-Studenten in stark nachgefragten Bereichen im ganzen Bundesstaat zu finanzieren.

Zu diesen stark nachgefragten Bereichen gehören im Großen und Ganzen: Gesundheitswesen, Fertigung und Handwerk, Informationstechnologie, öffentliche Sicherheit und frühkindliche Bildung (ECE). Förderfähige Programme reichen von Suchtberatung über Massagetherapie bis hin zur Aufklärung von Menschen mit Autismus.

Im Jahr 2020 finanzierte die Generalversammlung von Virginia die Einführung des Programms im Laufe der Zweijahresperiode mit 69 Millionen US-Dollar. Obwohl der Haushalt für die nächsten beiden Geschäftsjahre noch nicht endgültig ist, haben die Gesetzgeber angedeutet, dass sie die Finanzierung weiterhin stabil halten werden. Außerdem sind 8 Millionen US-Dollar vorgesehen, um das Bewusstsein für das Programm zu schärfen.

Die staatliche Finanzierung bietet „letzten Dollar“-Unterstützung für Studierende, deren Haushalte höchstens 400 % der bundesstaatlichen Armutsgrenze verdienen: 120.000 US-Dollar für eine vierköpfige Familie im Jahr 2023. Das Programm gilt noch als in den Kinderschuhen steckend, da es nicht Der offizielle Start erfolgt erst im Juli 2021.

„Letzter Dollar“ bedeutet, dass alle Bundes-, Landes- und Finanzhilfen angewendet werden, bevor die G3-Förderung in Kraft tritt. Studierende des Programms müssen finanzielle Unterstützung beantragen, um sich für G3 zu qualifizieren.

„Das Ergebnis ist, dass Studierende, die sich auf der Armutsgrenze von 400 % oder darunter befinden, die Studiengebühren und Studiengebühren in der Regel nicht aus eigener Tasche bezahlen müssen“, sagte Van Wilson Anfang des Jahres als vorläufiger Obervizekanzler für Studien- und Arbeitsprogramme gegenüber VPM News am Virginia Community College System.

Letzten Monat übernahm Wilson die Rolle des Interimspräsidenten des Brightpoint Community College.

Im akademischen Jahr, das im Herbst 2021 begann, stellte das Programm landesweit über 11.000 Studierenden finanzielle Unterstützung zur Verfügung – sowie zusätzliche finanzielle Unterstützung für mehr als 2.900 Studierende für nicht-akademische Ausgaben wie Transport und Verpflegung. Diese Anreizstipendien stehen Vollzeitstudierenden zur Verfügung, die Pell-Stipendien des Bundes erhalten.

Das Gesundheitswesen war insgesamt der beliebteste Bereich und machte in diesem Studienjahr 47 % der Einschreibungen in G3 aus. Im Vergleich dazu sind lediglich 4 % an Programmen zur frühkindlichen Bildung und zur öffentlichen Sicherheit beteiligt.

Wilson sagte, die COVID-19-Pandemie habe einen zusätzlichen Fokus auf die Arbeitskräfte im Gesundheitswesen gelegt und fügte hinzu, dass die Beliebtheit des Bereichs durch die Anforderungen und Gehälter der Branche bestimmt werde. Ein weiterer Faktor, betonte er, sei, dass das Gesundheitswesen in Bezug auf Qualifikationen und Anforderungen viel strenger reguliert sei als die ECE.

„Da vielleicht die Gehälter für diejenigen, die in diesen anderen Sektoren arbeiten, verbessert werden, gäbe es meiner Meinung nach auch Möglichkeiten für einen Anstieg der Einschreibungen und der Nachfrage für diese akademischen Programme“, sagte Wilson.

23 % der Einschreibungen entfielen auf das verarbeitende Gewerbe und Handwerk.

Hayden Bayles, der Präzisionsbearbeitung am Brightpoint Community College in Chester studiert, sagte, das G3-Programm sei für ihn eine Lebensader gewesen. Er hat das erste Jahr des zweijährigen Programms als Highschool-Schüler an der Dinwiddie County High School abgeschlossen und plant, diesen Herbst seinen Abschluss zu machen.

„Ohne G3 wäre ich wahrscheinlich entweder nicht in der Lage gewesen, mein letztes Jahr abzuschließen, oder wäre irgendwie gestrandet – irgendwie steckengeblieben –, bis ich die finanzielle Hilfe gehabt hätte, um es wieder aufnehmen zu können“, sagte Bayles gegenüber VPM News.

Bayles sagte, ohne das Programm hätte er auch seinen Job als Maschinenbediener bei Amsted Rail nicht, wo er dabei hilft, die Materialien vorzubereiten, die für die Montage von Lagern für Triebwagenräder benötigt werden. Sein Berater empfahl ihn für die Stelle.

Im Rahmen von G3 können Studierende Kurse belegen, bei denen Credits für ein Zertifikat oder einen Abschluss angerechnet werden, oder Kurse ohne Credits, um Studierenden dabei zu helfen, schneller branchenbezogene Qualifikationen zu erwerben.

G3-fähige Studiengänge verzeichneten zwischen Herbst 2020 und Herbst 2021 einen Anstieg der Einschreibungen um 9 %, und 83 % der Studierenden, die sich im Herbst 2021 für G3 eingeschrieben hatten, blieben auch im Frühjahrssemester 2022 eingeschrieben.

Craig Herndon, leitender Vizekanzler für Verwaltung, Finanzen und Technologie des Virginia Community College System, sagte gegenüber VPM News, dass die Frühindikatoren des G3-Programms vielversprechend seien. Allerdings stellte er fest, dass sich VCCS in der jüngsten Sitzung der Generalversammlung nicht aktiv um die Suche nach Ressourcen zur Erweiterung des Programms bemühte.

In diesem Jahr wurden zwei Gesetzentwürfe zur Ausweitung des Programms eingebracht, die jedoch beide nicht angenommen wurden. Einer hätte eine Arbeitsgruppe gegründet, um die Ausweitung zu untersuchen, während ein anderer das Programm auf K-12 und Sonderpädagogik ausgeweitet hätte.

„Wir sind begeistert, dass die Generalversammlung den Wert dieses relativ neuen Programms erkennt“, sagte Herndon. „Wir möchten sicherstellen, dass wir in zukünftigen Sitzungen mit einem eisernen, luftdichten Gehäuse zurückkommen, um die Kapitalrendite zu teilen.“

Herndon sagte, dass etwa ein Drittel der 300.000 offenen Stellen in Virginia weniger als einen Bachelor-Abschluss, aber mehr als einen High-School-Abschluss erfordern. Hier spiele das Community-College-System seiner Meinung nach eine entscheidende Rolle.

„Es ist von entscheidender Bedeutung, Menschen dabei zu helfen, den Weg zu Community Colleges zu finden – und zwar nicht nur zu unseren Colleges, sondern zu den spezifischen Programmen, die ihnen die lebensverändernden, familienerhaltenden Löhne bieten, die in Virginia verfügbar sind“, sagte Herndon . „Und uns fehlen im Moment viele Ressourcen, um Menschen dabei zu helfen, den Weg zu uns zu finden.

„Und wenn sie dann bei uns sind, versorgen Sie sie mit der entsprechenden Anleitung und Karriereberatung, die sie so schnell wie möglich sowohl zu dem Job führt, den sie sich so dringend wünschen, als auch zu einem lebensverändernden Einkommen, das mit diesem Job einhergeht.“ Und um Unternehmen mit den Menschen zu versorgen, die sie gerade am meisten brauchen.“

Daten bereitgestellt von VCCS.

*Studenten, die von der Community College Workforce Alliance (CCWA) betreut werden, die sowohl in Brightpoint als auch in Reynolds tätig ist. Die 454 Berufstätigen wurden zwischen Brightpoint und Reynolds aufgeteilt.